Improdaf

Akdeniz Üniversitesi Alman Dili ve Edebiyatı Bölümünde Almanca Öğrenimine Yönelik “ImproDAF” Çalıştayı Gerçekleştirildi

1–2 Aralık 2025 tarihlerinde Akdeniz Üniversitesi Alman Dili ve Edebiyatı Bölümü öğrencilerine yönelik “ImproDAF” başlıklı bir çalıştay gerçekleştirilmiştir. Çalıştay, Almanya’da belediye ve devlet tiyatrolarında oyuncu olarak görev yapan, aynı zamanda roman ve oyun yazarı olan Jörg Menke-Peitzmeyer tarafından yürütülmüştür.

Menke-Peitzmeyer, ImproDAF çalıştayı kapsamında Almanca öğreniminin yalnızca oturmaya ve tekrar etmeye dayalı geleneksel yaklaşımlarla sınırlandırılmaması gerektiğini vurgulamıştır. Çalıştayın, bu geleneksel çerçevenin ötesine geçerek bütüncül ve etkileşim temelli bir öğrenme anlayışını hedeflediğini belirtmiştir. Bu bağlamda, yabancı dil öğretiminde/öğreniminde sıkça başvurulan rol oyunlarının ötesine geçen, oyunculuk temelli alıştırmalar ve doğaçlama teknikleri çalıştaya dâhil edilmiştir. Böylece dilsel yaratıcılık, anlık tepki geliştirebilme ve hızlı düşünme gibi bilişsel ve iletişimsel becerileri destekleyen bir öğrenme ortamı oluşturmuştur. Sonuç olarak ImproDAF, yabancı dil olarak Almanca öğrenimini bilişsel, duygusal ve bedensel boyutlarıyla bütünleştiren, yaratıcılığı ve spontane dili öne çıkaran yenilikçi ve etkileşim odaklı bir öğretim/öğrenim yaklaşımı sunmaktadır.